Mental ve Zekâ Oyunları
atölyesinde gerçekleştirilen derslerin konsantrasyon ve dikkat sorunlarını
ortadan kaldırdığını, düzenli derse katılım ve disiplinli çalışmanın tüm
derslerdeki başarıyı en üst seviyeye çıkardığını belirten Mental ve Zekâ Oyunları Öğretmeni Ali Gül, öğrencilerin kendi yaptıkları
araç gereçlerle her şeye daha iyi motive olduklarını söyledi.
Her şeyi zekâ oyunu haline
getirebiliriz
Beynin her iki yarısını da dengeli
bir şekilde kullanabilen ve gerektiğinde birinden diğerine kolaylıkla geçebilen
insanlar yetiştirebilmek amacında olduklarını belirten Ali Gül yaptığı
açıklamada şunları söyledi; “Çocuklarımızın üretken,
yaratıcı, özgüvenli ve hayat boyu öğrenen bireyler olmaları için çalışıyoruz. Kısacası, atölyemizde öğrenmeyi öğretiyoruz. Bunu
yaparken de kullandığımız araç ve gereçleri kendimiz üretiyoruz. Yeni tasarlayacağımız oyunlar için
öğrencilerimizle birlikte eğlenceli beyin fırtınaları yapıyoruz. Fikirlerimizi,
hayal güçlerimizi oyunlarımız için kullanıyoruz. Kendi tasarımımız olan Dört
işlem oyunu, Çarp Bul oyunu, Karma zekâ toplama oyunu, Stratejik zekâ oyunları,
Karma zekâ ve denge oyunları üretiyoruz. Öğrenciler başardıkça, öğrenme istekleri
de yükseliyor. Oyun oynarken hem eğleniyor hem de öğreniyorlar. Ayrıca bunu yaparken atık malzemelerden yararlanıyoruz.
Özellikle ahşap, plastik kalem, şişe kapakları gibi atık malzemeleri
değerlendiriyoruz. Güzel sonuçlar alıyor, örnek oluyoruz. Biz öğrencilerimizle
birlikte çevremizde bulunan her şeyi
zekâ oyunu haline getirebiliriz.”